威尼斯人

 新形势下思想政治理论课教学改革必须“因事而化、因时而进、因势而新”。为了进一步学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会和“两会”的精神，2018年3月21日下午，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研部在威尼斯人 6422会议室召开了集体备课会。在会议上，姜建成、马千里、程立、甘剑斌、杨余春、姜明、范留库、牟丽、唐强奎等老师就使用原有教材条件下如何备好《概论》课和备好学生进行了热烈的讨论。

 教研部唐强奎主任主持了本次备课会议，对备课作了原则性要求：一是根据中共中央《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》和参照教育部思想政治理论课教学指导委员会《关于高校思想政治理论课贯彻落实党的十九大精神教学建议》积极备课，同时融入2018年“两会”精神；二是牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想，力求精准贯彻落实到相关章节教学中；三是创新教学形式与方法要灵活有效。姜建成教授就《概论》教材体系作了解读，认为新旧教材中的中国化马克思主义理论体系的内在逻辑必然是：中国人民站起来、富起来和强起来的历史演进，习近平新时代中国特色社会主义思想就是要使中国人民强大起来的思想。甘剑斌老师从备课备学生的角度阐释了关于毛泽东思想教学中的重点与难点，指出毛泽东思想首要的理论是新民主主义革命理论，而社会主义建设道路初步探索的理论成果对建设中国特色社会主义道路具有重要的理论价值和现实指导意义；同时，甘老师还认为教师在课堂实践教学中要把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为重点和难点。马千里老师认为，教学过程中要善于把知识串联起来，某些理论教学需要跨章节整合，实行专题式讲授，学生才能比较系统而全面地掌握相关知识。比如，党在不同历史时期的总路线与纲领不一样，不同历史时期的社会矛盾也在不断演变。牟丽老师认为，理论教学需要紧密结合学生实际和经济社会发展，解决学生现实困惑，在讲授供给侧结构性改革时可以结合人民个性化需求与海淘案例，比如购买日本马桶盖、海购牛奶等现实问题。程立、姜明、杨余春、范留库等老师一致认为，在现有课堂教学中要全面贯彻落实十九大精神和“两会”精神，必须宣传好习近平新时代中国特色社会主义思想，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

 本次集体备课是威尼斯人 思想政治理论课教学“三集”模式中的重要一环，“三集”即集体备课、集中听课、集智评课。接下来，教研部将结合“精彩一课”集中听课和集智评课，促进习近平新时代中国特色社会主义思想深度融入课堂教学，紧扣立德树人宗旨，增强思想政治理论课教师的时代感、使命感和责任感，不断提升教学质量。