访谈伊始,方教授与大家分享了自己当年加入中国共产党的心路历程和真实感受。他告诉大家,加入中国共产党这个神圣而光荣的组织一直是自己梦寐以求的愿望,也是自己奋斗的动力,而成为共产党员则意味着更多的历史责任和历史担当,虽然三十多年过去了,但他依然记得入党时激动的心情,这也是他多年从事马克思主义研究的精神动力。谈到马克思主义,方教授坚定地指出,马克思主义作为真理,其光辉永不磨灭,这么多年来,他始终没有动摇马克思主义信仰,而历史与现实也表明,马克思主义的生命力愈发旺盛。面对纷繁复杂的社会思潮,我们青年学生必须擦亮眼睛,坚定马克思主义的理想信念,为马克思主义中国化和中国特色社会主义事业做出贡献。
对于学术研究,方教授认为,作为人文社会科学领域的研究者,在学术研究时应该做到以下几点:第一,选择正确的方法论,同时又要踏踏实实读原著,提升自己的思想内涵;第二,树立正确的价值导向,把握研究的整体方向;第三,不能纸上谈兵,要深入实践;第四,要形成强有力的团队,不能孤身奋战。随后,方教授还用“红”和“绿”的比喻形象地向大家解释了自己的研究对象,即人与人的关系和人与自然的关系,这样深入浅出的描述让大家耳目一新,受益良多。
当谈到研究生如何才能形成前沿意识,方教授建议我们,要把目光看得远一些,追踪人文社会科学的前沿问题,深刻研究人文社会科学的发展规律,同时也要了解人民和社会的需求,对症下药,最后,他指出,形成问题前沿意识是长期积累的过程,必须养成良好的科研习惯。方教授多年从事教育工作,如今已是桃李满天下,他教导我们,不管将来是从政,还是做学问,不论是在基层、企业还是教育战线,要想做出成绩,都要注重自己的道德修养,勤奋努力,做事要深思熟虑,搞好人际关系,全面发展,只有这样,才能在各自的领域内做出贡献。
对于研究生的自我管理,方教授认为作为研究生,要在“研究”两个字上下功夫,要提高自己的研究水平,就应该有自己原创性的观点,要有问题意识,还要有写作水平。最后,我们谈到了就业问题,面对这样一个现实问题,方教授指出,之所以有的人认为我们这个专业就业面窄,是因为我们的社会对马克思主义的理解还不够;同时,方老师指出,当今的社会是能力本位的社会,对于我们自己来说,最重要的是要提升自己的能力,拓宽自己的研究领域,在这一点上,我们要学习马克思,成为百科全书式的人物,提升自己的核心竞争力,那么就业就不成问题。
通过对方教授的访谈,我们不仅了解了方教授的学术科研成果,还深刻体会到了其严谨的治学精神和学术风范,使我们在学习中不断完善自我,纯洁心灵,健全人格,树立远大理想,培养热爱科学、探求真理的创新精神和实践能力,从而转变自我的学习和研究态度,不断提高自我的科研水平,实现人生真、善、美和自强不息的奋斗目标。