为深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记对建好思政课的重要论述，进一步做好“新时代伟大变革”这一主题专题式、任务式、蹲点式实践研修，推进2024年全国高校思政课教师研修培训工作，全面提升思政课教师培训质量。3月13日下午，全国高校思政课教师研修基地（苏州大学）选题方案研讨会在凤鸣楼召开，学院行政召集人孙建华、院长田芝健、副院长茆汉成、朱蓉蓉以及习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室、形势与政策教研室等教师参加了本次研讨，会议由茆汉成主持。

根据相关要求，今年的研修主题既要对标习近平新时代中国特色社会主义思想具体内容和党中央最新决策部署，又要充分依托苏州基地资源禀赋，紧密结合本地区本领域相关的习近平总书记重要指示要求和重大实践，做到精准凝练，鲜活生动，有效丰富思政课教师实践积累和教学资源开发，共同为思政课教师研修基地的主题遴选提供新思路。

形势与政策教研室的罗志勇、刘方涛和祁文博等老师以新质生产力塑造高质量发展的苏州新答卷，通过“同题异课”案例开发，围绕苏州的新产业、新技术、新模式、新动能发展的现状和未来，凝练新质生产力发展的案例库，帮助教师深刻领会习近平总书记关于新质生产力的重要论述，着眼江苏和苏州改革发展的有效实践，生动阐释新思想的实践伟力进行了汇报交流。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室吉启卫、戴梦石等老师以苏州经济和文化双向转化谱写社会主义现代化苏州新答卷的时代内涵和实践成效，通过梳理江南文化脉络，总结文化与经济交融互动、融合发展的“人文经济学”苏州样板的经验和启示，让思政课教师深入了解和生动阐释新思想的实践伟力，增强中华民族现代文明自信等方面展开讨论。

孙建华、田芝健和朱蓉蓉等院领导分别对教师们的选题汇报给予了高度肯定。希望两个教研室的老师结合中央党校两轮集体备课会资源，全面梳理集体备课会所有课程内容中涉及的典型案例，进一步深入研究和主题凝练，结合上年度基地参训教师对研修主题的理解认识水平和案例成果质量，将集体备课会案例素材转化细化为2024年基地实践研修主题，积极开发“把道理讲深、讲透、讲活”的思政课教学案例，将实践的新经验与鲜活的案例转化为教学资源，扎根苏州，辐射长三角，面向全国，进一步提升基地研修的质量与影响力。

本次选题方案研讨会的召开，有助于全国高校思政课教师研修基地（苏州大学）对思政课教师培训模式创新和发展，不断丰富实践积累与提升资源开发的意识，加强研修基地品牌建设，推动研修工作迈向新台阶。

图文|吴莹婕  审核|茆汉成